Te contamos qué es y cómo aplicar el diseño universal del aprendizaje

El diseño universal del aprendizaje, también conocido como DUA, genera muchas dudas tanto a estudiantes de carreras de educación como a docentes. Por eso, en este artículo te explicaremos qué es y cómo puedes aplicarlo en clases. Quédate con nosotros para enterarte de todo.

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¿Qué es el diseño universal de aprendizaje?

El diseño universal de aprendizaje (DUA) es, esencialmente, un modelo de enseñanza aplicado a un contexto de diversidad. Mediante su uso, se busca aumentar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes.

Parte del principio de pensar la educación como un camino para lograr que todos los alumnos tengan la misma oportunidad de aprender. Y para ello, propone un enfoque flexible de los métodos de enseñanza, vinculado al acceso al material y la demostración de lo aprendido.

De esta manera, se asume que cada persona aprende de manera diferente. En este sentido, se requieren diferentes formas de enseñar para que todos puedan aprender. Partiendo de esta base, el diseño universal de aprendizaje introduce una propuesta 100% adaptable a la diversidad del aula.

El DUA y los estilos de aprendizaje

Desde el diseño universal del aprendizaje se asume, como dijimos anteriormente, que existen diferentes estilos de aprender. Esencialmente, se pueden clasificar en tres grandes grupos: visual, auditivo y kinestésico. Conozcamos, en líneas generales, de qué se trata cada uno de ellos.

Visual: consiste en aprender mirando. Entonces, los formatos de contenido óptimos para este tipo de alumnos serán libros, mapas conceptuales, presentaciones, o cualquier representación gráfica de la información.

Auditivo: como su nombre lo indica, quienes aprenden de manera auditiva lo hacen escuchando. Aquí, como formato indicado, podemos mencionar audiolibros, explicaciones del docente, videos, y demás soportes de información sonora.

Kinestésico: tiene que ver con aprender haciendo. Consiste en asociar los recuerdos a movimientos o sensaciones. Por lo tanto, el formato preferido por este tipo de personas serán las actividades prácticas.

Muy bien, ahora que hemos explicado los estilos de aprendizaje, veremos cómo, a través del DUA, se involucran todos en el proceso de enseñanza. Sigue leyendo para saber más.

¿Cómo aplicar el DUA en el aula?

Para aplicar el DUA en el aula existen tres principios fundamentales que deben ser tenidos en cuenta en el diseño del currículo. Veamos cada uno de ellos a continuación.

Representación: tiene que ver con ofrecer la misma información en diferentes formatos, de manera que se contemple cada estilo de aprendizaje. Así, se puede trabajar un mismo tema, por ejemplo, con una explicación del docente, un video y un juego.

Acción y expresión: consiste en ofrecer a los estudiantes diferentes formas de demostrar los contenidos aprendidos. Por ejemplo, dar una prueba escrita, presentar un trabajo en equipo, realizar un video, y la lista continúa.

Motivación: este principio apunta a motivar al estudiante para que desee aprender. Entonces, la labor del docente consiste en encontrar qué estimula al joven a adquirir determinado aprendizaje. También se determinan objetivos que el alumno deberá perseguir.

Bien, ahora que conocemos los principios para aplicar el DUA en clase, veamos algunas consideraciones que te ayudarán en esta labor.

Consideraciones finales

Aquí veremos algunas diferencias que presenta el diseño universal del aprendizaje frente a la enseñanza tradicional.

• El enfoque está puesto en qué y en cómo se enseña: uno de los principios básicos de este modelo es la diversidad, y que cada persona aprende de manera diferente. Por lo tanto, el contenido es clave, pero también lo es su transmisión y su apropiación por parte de los estudiantes.
• Las diferentes adaptaciones del material de estudio están disponibles para todos: en la clase del DUA, todos los estudiantes pueden acceder al mismo material. De esta manera, cada quien puede elegir el que mejor se adapte a su estilo de aprendizaje.
• El aprendizaje es un acto consensuado: existe un acuerdo entre el docente y el estudiante sobre las metas de aprendizaje individuales. Así, el alumno entiende cómo aprende, y esto le permite potenciar sus capacidades.
• Existen múltiples formas de demostrar lo aprendido: en tanto cada estudiante aprende de manera diferente, lo mismo aplica a su forma de expresarse. Por eso, desde el DUA, el contenido aprendido puede ser comunicado de diferentes maneras.
• Las calificaciones funcionan como refuerzo de las metas establecidas: el diseño universal del aprendizaje utiliza las calificaciones para estimular al estudiante. En este sentido, se le informa continuamente sobre el progreso de sus objetivos.

Ahora sí, hemos llegado al final del artículo y esperamos que lo hayas encontrado útil. Si esta información no es suficiente para poner en práctica el DUA, contamos con otras herramientas para ayudarte. Continúa leyendo para enterarte de qué se trata.

¿Necesitas ayuda para aplicar el DUA?

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