No hace falta que hablemos de las idas y venidas del sistema educativo español. Cada nueva ley de educación trae sus cambios y prioridades. Son tantos que resulta difícil seguir el ritmo y recordarlos. ¿Necesitas saber qué competencias son clave en la LOMLOE? Entonces, no dejes de leer este post: aquí te contamos todo lo que debes saber sobre esta nueva normativa.
LOMLOE: ¿Qué son sus competencias clave?
Para entender mejor la naturaleza de las competencias clave de la LOMLOE es necesario saber qué es lo que esta ley implica. En primer lugar, a partir de esta normativa se propone que, en vez de “estándares de aprendizaje” se tengan “perfiles de salida” particulares a cada alumno. Cada “perfil” se definirá en vistas de las competencias clave que la LOMLOE específica.
Dicho de otra forma, se espera que los alumnos puedan desarrollar de manera personal las competencias clave de la LOMLOE. De acuerdo a una serie de descriptores operativos, particulares a cada competencia, el perfil de cada alumno irá definiéndose. Es decir, las competencias clave de la LOMLOE son aquellas habilidades que se busca establecer a lo largo de la educación básica.
Todas ellas hacen referencia a qué capacidades se espera que una educación exitosa fomente en los estudiantes. Su objetivo será articular la enseñanza de manera que se prepare a los niños para afrontar los problemas cotidianos; es decir, para el mundo real.
Por otra parte, las competencias de la LOMLOE específicas para cada materia funcionan como eslabón entre el perfil de salida y los “saberes básicos” aprendidos. Estas mismas competencias también se definen a partir del uso de los descriptores operativos de las competencias clave.
¿Qué competencias tiene la LOMLOE?
Esta nueva ley educativa ha estipulado qué es lo que debe promoverse en los estudiantes para garantizar un desarrollo educativo y personal ideal. Por lo tanto, ahora que ya tienes una idea de qué son las competencias clave de la LOMLOE, veamos cuáles son.
Competencias de la LOMLOE orientadas a la comunicación
Hoy en día los nuevos avances tecnológicos han posicionado a la interacción entre individuos en el centro de la escena. Esto sucede tanto por su ausencia (¿te dijeron alguna vez que estás siempre con el teléfono?) como por su exceso (las redes sociales son un ejemplo).
En todo caso, una buena reforma del sistema educativo no podía quedarse al margen de este fenómeno (complejizado si, además, se suma el factor globalización). Es por esto que se reconocen dos competencias clave de la LOMLOE para este campo:
- Competencia en comunicación lingüística (o CCL): se ocupa de cómo interactúan los individuos, considerando distintas modalidades. Esta competencia propone que la comunicación se dé de modo coherente con cada situación. Busca, además, que se utilicen de manera consciente los varios mecanismos de comunicación.
- Competencia plurilingüe (CP): con esta competencia clave de la LOMLOE se tiene como objetivo profundizar en las habilidades de los alumnos para comunicarse en lenguas distintas de la suya. Según la visión de “lengua” que se maneja en la LOMLOE, tal proceso permitiría acceder a nuevas culturas y visiones del mundo.
Competencias humanistas
En un mundo que puede recorrerse en mucho menos de ochenta días, es importante no quedarse encerrado en lo que se conoce desde siempre. Consecuentemente, hay un par de competencias clave que la LOMLOE promueve, a este respecto:
- Competencia ciudadana (o CC): esta competencia abarca conocimientos cívicos y sociales. Si los segundos se refieren al bienestar social, los primeros, lo hacen a conceptos de carácter general, sociopolíticos y económicos.
- Competencia en conciencia y expresión cultural (o CCEC): conlleva la apertura y el respeto por culturas diferentes, así como la participación en el entorno cultural. Para esto último, tal competencia busca reforzar las habilidades de expresión artística, a fin de fortalecer la expresión cultural, tanto global como individual.
Competencias clave para el desarrollo
Es posible reconocer un tercer apartado con cuatro competencias. Estas se relacionan con la capacidad de ser autónomo, de poder desenvolverse en el medio sin depender exclusivamente de otros. Con este fin, la LOMLOE reconoce cuatro competencias clave:
- Competencia personal, social y de aprender a aprender (o CPSAA): esta competencia clave de la LOMLOE se orienta a que los alumnos aprendan eficazmente, de manera cada vez más autosuficiente. Por esto, se trabajan habilidades de organización y autoconsciencia, así como estrategias de aprendizaje diversas.
- Competencia emprendedora (o CE): con esta competencia se busca desarrollar la iniciativa en los alumnos, así como su espíritu emprendedor. Así, se tendrá como objetivo fortalecer habilidades de toma de decisiones, capacidad de análisis, trabajo grupal, responsabilidad, entre otras.
- Competencia digital (CD): para adaptarse al siglo XXI, entre las competencias clave de la LOMLOE se encuentra el uso responsable de las nuevas tecnologías. Esto incluye la comprensión de lenguajes varios (numérico, icónico, gráfico, textual) así como el manejo de sistemas informáticos.
- Competencia en matemática, ciencia, tecnología e ingeniería (STEAM): busca utilizar los saberes STEAM (Science, Technnology, Engineering, Art and Mathematics) para aplicarlos al mundo actual. Además, se propicia el desarrollo del pensamiento científico.
¿Aplicar las competencias de la LOMLOE?
Todo cambio en el sistema educativo no se queda en papel. Detrás de su concepción siempre se tiene el objetivo de implementarlo. Por eso, quieras o no, tarde o temprano tendrás que enfrentarte a la LOMLOE (a no ser que las leyes de educación vuelvan a cambiar).
Quizás no te lo exijan todavía como parte del currículo, pero si estás pensando en presentarte a las próximas oposiciones, no podrás evitar aplicarla. Ahora que lo sabes, seguro que ya has empezado a hiperventilar, preguntándote cómo harás para introducir las competencias clave de la LOMLOE en tu planificación o unidad didáctica, ¿cierto? ¡Respira hondo! Tenemos la solución para ti.
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